4 listopada 2022 Zadanie certyfikacyjne listopad 2022 Listopad 2022: Zadania Zadanie certyfikacyjne listopad 2022 Limit czasu: 0 Podsumowanie Quiz 0 z 1 Pytania ukończono Pytania: Informacje Ukończyłeś już wcześniej quiz. Dlatego nie możesz go rozpocząć ponownie. Quiz ładuje się… Musisz się zalogować lub zarejestrować, aby rozpocząć quiz. Musisz najpierw ukończyć następujące: Wyniki Quiz ukończone. Wyniki są zapisywane. Wyniki 0 z 1 Pytania odpowiedziano poprawnie Twój czas: Czas się skończył Uzyskałeś 0 z 0 punktów, (0) Zdobyte punkty: 0 z 0, (0) 0 esejów oczekujących (możliwe punkty: 0) Kategorie Brak kategorii 0% Pokaż Pytania 1 Przegląd Rozwiązany Poprawnie Niepoprawnie Pytania 1 z 1 1. Pytania Wykonajcie zadania i prześlijcie Formularz raportowy (ściągnij!) z jego realizacji. Uwaga! Przyjmujemy WYŁĄCZNIE formularz raportowy. Prosimy o nie przesyłanie prezentacji, zdjęć lub filmików. Dodatkowe efekty Waszego działania mogą nam zostać udostępnione w formie linków zawartych w wypełnionym raporcie. Instrukcja dodawania raportu na platformę: Sposób oceniania: 45% za wykonanie zadania pierwszego, 25% za wykonanie zadania drugiego oraz 30% za udział w ewaluacji zadania. Materiały ewaluacyjne zawarte poniżej. Liczba uczniów i uczennic, które powinny wziąć udział w zadaniu 1: min. 1 grupa uczniów i uczennic. W miarę możliwości grupa, w której znajdą się uczniowie i uczennice z Ukrainy. Liczba nauczycieli, którzy powinni wziąć udział w zadaniu 2: min. 1 nauczyciel, wychowawca, pedagog, psycholog z placówki. Termin nadsyłania raportów (użyj opcji wysyłania poniżej zadania „Wczytaj plik”, a następnie „Zakończ Zadanie”): 08.12.2022 Będziemy wdzięczni za przesłanie danych statystycznych dotyczących realizacji zadania. Link do formularza danych statystycznych za listopad. —————————————————- Zadanie 1. [Warsztaty dla uczniów i uczennic]. Poniżej prezentujemy materiały do pracy warsztatowej z uczniami i uczennicami w zakresie komunikacji międzykulturowej w okolicznościach edukacyjnych. Wspólna realizacja projektów ma być okazją na ułatwienie dzieciom z trudnościami edukacyjnymi w osiąganiu sukcesu, a jednocześnie możliwością budowania motywacji do nauki dla wszystkich. Uwaga! W przypadku dzieci młodszych prosimy o adekwatną modyfikację proponowanych projektów do ich potrzeb i możliwości. Zachęcamy do dzielenia się swoimi pomysłami z nami. W przypadku uczniów i uczennic starszych proponujemy wykorzystanie w tym miesiącu dwóch dodatkowych książeczek (linki poniżej) lub modyfikację Poziomu 3 do ich potrzeb. Pakiet Akademicki 2. Poziom 1 (dzieci w wieku 6-7 lat) Pakiet Akademicki 2. Poziom 2 (dzieci w wieku 8-10 lat) Pakiet Akademicki 2. Poziom 3 (młodzież w wieku 11-15 lat) Ukraińskie wersje językowe Pakietów Akademickich Podejmowanie działań i wyznaczanie celów (młodzież powyżej 15 roku życia) Umiejętność radzenia sobie ze stresem (młodzież powyżej 15 roku życia) Zadanie 2. [Zadanie dla rodziców i koordynatorów]. W tym miesiącu ważne jest dla nas docieranie do otoczenia społecznego szkoły, w którym funkcjonują dzieci. Dlatego zapraszamy Was do podzielenia się z rodzicami informacjami o realizowanym programie certyfikacyjnym Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0. Zachęćcie rodziców do zapoznania się z materiałami na temat profilaktyki zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży: Grafiki informacyjne E-book o myśleniu pozytywnym dla rodziców i opiekunów Webinary Myślę Pozytywnie dla rodziców Rozwój językowy dziecka Wczesne oznaki spektrum autyzmu Zaproście też chętnych rodziców do wypełnienia anonimowej ankiety na temat ich potrzeb i oczekiwań w zakresie wsparcia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Link do ankiety Wczytaj plik, aby dodać własną odpowiedź Po dodaniu odpowiedzi system naliczy maksymalną ilość punktów, ale odpowiedź może zostać dodatkowo oceniona przez prowadzącego. Ocena może być przeglądana i korygowana. Ocena może być przeglądana i korygowana.