Wykonaj przynajmniej jedno z zaproponowanych poniżej zadań i prześlij Formularz raportowy SMP20 (ściągnij!) z jego realizacji. Uwaga! Przyjmujemy przesłanie WYŁĄCZNIE formularza raportowego. Prosimy o nie przesyłanie prezentacji, zdjęć lub filmików. Dodatkowe efekty działania mogą nam zostać udostępnione w formie linków zawartych w wypełnionym raporcie. Prosimy także o wypełnienie formularza statystycznego za ten miesiąc: Formularz Statystyczny (klik!)

Sposób oceniania: 70% za wykonanie zadania, 30% za przeprowadzenie ewaluacji wykonanego działania (w formie informacji zwrotnej, badania efektywności itp.)
Liczba uczniów i uczennic, które powinny wziąć udział w zadaniu: min. 3 klasy. Liczba nauczycieli, którzy powinni wziąć udział w zadaniu: min. 5
Termin nadsyłania raportów (użyj opcji wysyłania poniżej zadania „Wczytaj plik”, a następnie „Zakończ Zadanie”): 7.01.2021

Zadanie 1. [Dla uczniów i uczennic]

Zorganizujcie uczniom i uczennicom świąteczno-integracyjne warsztaty kulinarne z zachowaniem zasad zdrowego żywienia. Przy okazji porozmawiajcie o tym, jak zdrowe odżywianie przekłada się na nasze samopoczucie i sprawność psychiczną. Praca “w kuchni” to także świetna okazja do budowania relacji i współpracy w klasie. Wykorzystajcie ten czas na lepsze poznanie siebie nawzajem, dostrzeżenie swoich i innych mocnych stron. Ważne! Zwróćcie uwagę, aby w czasie warsztatów wykonywane potrawy łączyły się z tematyką świąteczną, a były jednocześnie zdrowe (wykorzystajcie plakaty na temat zdrowego żywienia, które otrzymaliście w paczkach). Może to być np. kapusta kiszona, herbata zimowa albo przyprawa do piernika (dwie ostatnie szczególnie mocno zbudują atmosferę świąt w klasie dzięki charakterystycznym zapachom).
WERSJA ZDALNA: nie możecie spotkać się na żywo? To nie powód, żeby nie spróbować wspólnego gotowania! Kamerki internetowe w ruch! :)

Zadanie 2. [Dla nauczycieli i nauczycielek]

Zorganizujcie dla Rady Pedagogicznej lub w ramach pracy jednego z zespołów, integracyjne warsztaty kulinarne. Niech będzie to okazja do lepszego poznania się nawzajem.

Zadanie 3. [Dla uczniów i uczennic / rodziców / rady pedagogicznej – sami zdecydujcie]

Zajęcia #nietylkoodświęta. Wspólnie spotkajcie się z wybraną grupą w kręgu i porozmawiajcie o nadchodzących świętach. Co jest w tym czasie wyjątkowego? Wykorzystajcie karty #nietylkoodświęta (klik!) jako sposób na rozpoczęcie rozmowy o tym, co dobrego możemy robić dla siebie każdego dnia – niezależnie od tego, czy są to święta czy zwykły dzień, szkolnego tygodnia. 

Alternatywa: Zadanie może być też wykorzystane jako element codziennych wyzwań w ramach klasowego “Kalendarza Adwentowego”.